

Pobl Proffesiynol yn Torri'r Tawelwch: Cefnogi pobl proffesiynol i ymateb i datguddiadau plant o
Ar y 26ain o Fawrth, hwyluswyd NSPCC Cymru gweithdy ymarferydd ar 'Pobl Broffesiynol yn Torri'r Tawelwch: Cefnogi pobl broffesiynol i...


Canfod ac ymateb i esgeulustod plant yn ysgolion: darganfyddiadau allweddol a negeseuson ar gyfer ym
Ar Ddydd Mawrth 19 Mawrth, cyflwynodd Dr Victoria Sharley y darganfyddiadau o'u PhD at y gweithdy ExChange, 'Esgeulustod Plant yn...


Cyfranogaeth ystyrlon o blant a phobl ifanc i benderfyniadau yn ymwneud a'u gofal
Pam cyfranogaeth? Cyflwynodd Dr. Clive Diaz y webinar a gosododd yr amcanion: I ystyried beth rydym ni'n meddwl gan gyfranogaeth plant I...


Cyfri Tadau i mewn - sut gall gweithwyr cymdeithasol adeiladu gwell perthnasoedd gyda thadau sydd gy
Cyflwyniad Cafodd y gweithdy yma ei gyflwyno gan Dr Georgia Philip o’r Canolfan ar gyfer Ymchwil ar Blant a Theuluoedd (CRCF), wedi...


Darlith Mabwysiadu Flynyddol 2019: Cyswllt teulu geni wedi mabwysiadu, dysgu wrth y brofiad Gogledd
Gwyliwch yr holl darlith Rhoddwyd y ddarlith mabwysiadu flynyddol gan Dr Mandi MacDonald o Brifysgol y Frenhines Belfast. Siaradodd am...


Moesau Gwahanol: Ymchwil yn ymwneud ag oedolion sydd heb y gallu i roi caniatâd
Arweiniwyd gweithdy Tachwedd Exchange gan Victoria Sheperd o'r Ysgol o Feddygyniaeth ym Mhrifysgol Caerdydd. Canolbwyntiodd y sesiwn ar y...
AG, Chwaraeon Ysgol a Phlant a Phobl Ifanc gyda Phrofiad o Ofal
Mae plant a phobl ifanc gyda phrofiad o ofal yn aml yn wynebu heriau; yn enwedig yn ymwneud a'u haddysg, iechyd a lles. Yn flynyddoedd...


Syniadau creadigol i gael plant a phobl ifanc i gymryd rhan mewn ymchwil ac ymarfer
Croesawodd ExChange Dr Dawn Mannay i arwain y cyntaf o ddau weithdy ymarferwyr ar 'Syniadau creadigol i gael plant a phobl ifanc i gymryd...


#CareDay18 - Plant a phobl ifanc yng Nghymru sydd â phrofiad o ofal yn dathlu eu hawliau
Cynhelir y Diwrnod Gofal ar 16 Chwefror. Dyma ddathliad mwyaf y byd o blant a phobl ifanc sydd â phrofiad o ofal. Mae profiad o ofal yn...